启动仪式活动方案

时间:2024-07-13 00:12:50
启动仪式活动方案

启动仪式活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的启动仪式活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

启动仪式活动方案1

一、活动目的与意义:

1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地,为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。

2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”,给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上,为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象,提高我校的社会影响力。

3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展,创造额外“效益”的新的公益活动模式。

二、活动主题:关爱留守儿童、创建培养大学生综合素质平台

主办方:湖南人文科技学院思想政治理论课教学部

娄底市双江乡双江中心小学

各有情赞助商

承办方:湖南人文科技学院大学生时事与政治研究会

三、活动时间:20xx年4月29日

四、活动地点:娄底市娄星区双江乡双江中心小学

五、活动策划:

1、活动参与人员:

a、思政部领导老师代表

b、双江中心小学校领导代表、双江乡乡政府领导代表

c、各友情赞助商代表

d、帮扶对象及家属、帮扶志愿者队伍成员

e、时政会及相关工作人员

2、活动预期目标

a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。

b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动,减轻他们部分的经济负担,给与他们精神上的关怀。

c、创建实践教学基地,为学生提供实践平台。

3、经费预算

实践基地牌:280元

会场布置: 横幅:100元 其他:60元

车费: 300元

午餐:队员18*10=180元 领导嘉宾:300元

帮扶经费:

a、300*6=1800 元

b、20*12*2=480元(帮扶活动每月走访一次,本学期计划2次,每次报销20元/人)

活动展览:200元

电视台节目录制:200元

总计:3820元

4、活动主要内容:

挂牌成立实践教学基地,启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的了解,帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。

5、活动当天时间安排

a、集合时间:6:10; 出发时间:6:30

b、会场布置: 8:00—9:30

c、挂牌及帮扶启动仪式开始时间:10:00

d、中餐: 12:30—13:30

e、入户走访时间: 14:00—17:00

f、返校时间: 17:20

6、活动准备及工作部署:

①活动准备

前期准备

a、确定帮扶对象、组建帮扶志愿者队伍

b、联系确定活动开展时间

c、活动会场布置相关物资购买

d、借服装

e、活动开展时个工作任务的安排部署

开展过程中

a、会场布置

b、现场维护、后勤服务

c、入户走访人员安排

d、新闻稿、活动感言、活动摄影

后期准备

a、活动总结会议

b、资料汇总

c、组织活动展览

②工作人员任务分配

a、活动开展部门大体分工:

办公室:各次会议记录、资料汇总、活动感想(余正南牵头负责)

宣传部:会场布置物资(横幅等)购买

理论部:帮扶队伍组建(刘湘林牵头负责)

外联部:活动开展前开展相关外联活动

b、后期活动展览:汤旺牵头负责

c、活动总调度、双江相关事宜联系人:刘湘林

活动开展当天具体任务分工:

a、活动开展当天工作人员名单:刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴 、文艺、 周子均

b、任务分工:(名单待定)

活动负责人:刘湘林

会场布置:廖玟、周欢、宋梦珏

后勤:向琴、王东博

现场维护:王东博、汤旺

摄影、新闻稿:陈珊

感想:许蓉岚 、周子均

会议记录:向琴

启动仪式活动方案2

一、活动目的

围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

20xx年3月5日上午

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、程序

1、校长致开幕词

2、教师代表发言

3、家长代表发言

4、学生代表发言

5、学生诵读节目

1)一年级诵读《弟子规·入则孝》

2)二年级诵读《弟子规·余力学文

3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》

《山居秋暝》《白雪歌送武判官归京》

4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》

5)三至六年级诵读《沁园春·雪》

6、宣读倡议书

7、中心校高书记致讲话闭幕词

启动仪式活动方案3

第一项:升国旗,唱国歌

男1:请全体起立,升国旗,唱国歌,行注目礼

请坐下

女1:“三”是“三羊开泰”的“三”,它象征着结束,更预示着开始。往事清零,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;征程初启,责任的重要与追求的高远同在。

男1:今天,我们高三了。从今天开始,我们通往成功的重要一步将从这里迈出;从今天开始,我们理想的风帆就从这里起航。“咬定青山不放松”,这是毅力;“吹尽狂沙始到金”,这是坚持;“穷且益坚不坠青云之志”,这是勇气与担当;“海到天边天作岸,人登绝顶我为峰”,这是必胜的信念和豪迈的情怀!

听,嘹亮的军号已经吹响,激越的鼓点正在回荡。下面有请军乐队入场。

军乐队表演

(结束后)

女1:看,我们的步 ……此处隐藏6026个字……,用微笑迎接每一天。

(四)播放歌曲《歌声与微笑》,四年级全体师生签名:

男主持:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,

女主持:看,四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢!

男主持:他们将在这数米长卷上留下自己的烙印,

女主持:留下自己心中最甜美的回忆!

男主持:亲爱的同学们,希望你们每个都能加入到这个队伍中来,

合:希望文明之花开遍我们校园的每个角落!

合:泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。

启动仪式活动方案14

一、活动目的:

“4。23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1。“读书,让人生更美好”读书xx比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表xx;

②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

⑥xx写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2。“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1。“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2。4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

启动仪式活动方案15

一.时间:

20xx年11月5日

二.地点:

z市则正小学阶梯教室。

三.参加人员

领导:丹阳教育局zz。

专家:苏教版培训中心zz

江苏省教研室zz

镇江教研室zz

丹阳教研室zz

镇江京口教师培训中心zz

工作室成员20人

则正小学部分领导和全体语文教师。

四.前期准备

1.制定工作室活动方案。(负责领导:zz,执笔:zz。)

2.李超群的一节教研课。(负责领导:zz,指导:zz。)

3.启动仪式主持。(主持人:zz,执笔:zz。)

4.领导、导师及工作人员的发言稿。

5.工作室的布置。(负责领导:zz。)

6.会场布置及校园标语。(负责领导:zz。)

校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘zz名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。

清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)

阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

阶梯教室屏幕显示:

构建自然课堂培养合理儿童

“徐梦吟名师工作室”启动仪式

主办:丹阳市则正小学

7.电教、音响、摄像。(负责领导:zz。)

8.领导邀请、宣传和接待。(负责领导:zz。)

9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。(负责领导:zz。)

10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。(负责领导:zz。)

五.启动仪式程序

(一)听李超群上课。(负责人:zz,带班教师:zz)

时间:8∶50~9∶30。

主持:zz。

……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)

(二)与专家交流(9∶45~11∶45)

(1)主持人介绍来宾。(zz)

(2)校领导致欢迎词。(zz)(2~3分)

(3)专家评课(zz)(20分)

(4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)

(5)工作室成员代表发言。(zz)(2~3分)

(6)“巴菲等奖教金”启动仪式。(zz负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。)

(7)聘请工作室顾问,并颁发证书。(证书准备:zz。)

(8)工作室顾问讲话。(zz。)(分别10分和20分)

(9)局领导讲话。(zz负责)(2~3分)

(三)参观工作活动室

与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。(负责人:zz。)

(四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。

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